Từ năm học 2025–2026, Trường Phổ thông Dân tộc nội trú THPT tỉnh Điện Biên chính thức triển khai tiếng Nga là môn học tự chọn, cụ thể hóa định hướng tăng cường hội nhập quốc tế trong giáo dục. Chương trình được tổ chức dành cho học sinh khối 10 trên tinh thần tự nguyện, với sự tham gia giảng dạy trực tiếp của giáo viên đến từ Trường Đại học Sư phạm Quốc gia Herzen cùng trợ giảng người Việt Nam.
Bên cạnh hoạt động dạy học, nhà trường đồng thời triển khai các chương trình giao lưu văn hóa Việt – Nga và trải nghiệm thực tế nhằm mở rộng cơ hội học tập, nâng cao năng lực hội nhập, đồng thời góp phần đa dạng hóa ngoại ngữ trong trường học và nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện cho học sinh dân tộc thiểu số.
Triển khai chương trình với sự tham gia của giáo viên từ Liên bang Nga
Theo kế hoạch, nhà trường tổ chức hai lớp tiếng Nga dành cho 50 học sinh lớp 10 trên cơ sở tự nguyện. Chương trình kéo dài 5 tuần với tổng thời lượng 45 tiết, được xây dựng bám sát Chương trình giáo dục phổ thông 2018 của Bộ Giáo dục và Đào tạo. Nội dung giảng dạy tập trung vào việc hình thành các kỹ năng ngôn ngữ cơ bản, tạo nền tảng để học sinh tiếp tục học tập trong tương lai.
Điểm nổi bật của chương trình là sự tham gia trực tiếp của các giáo viên đến từ Trường Đại học Sư phạm Quốc gia Herzen, cùng với sự hỗ trợ của trợ giảng người Việt Nam. Mô hình này giúp học sinh tiếp cận ngôn ngữ một cách chuẩn xác, đồng thời tạo môi trường học tập sinh động gắn với thực tiễn văn hóa Nga.
Để bảo đảm việc triển khai đạt hiệu quả, nhà trường đã chuẩn bị đầy đủ các điều kiện về cơ sở vật chất như phòng học riêng, thiết bị trình chiếu và học liệu điện tử. Song song với đó, công tác khảo sát nhu cầu, tuyên truyền và định hướng học tập cũng được thực hiện bài bản nhằm tạo sự đồng thuận và hứng thú cho học sinh tham gia chương trình.

Trong khuôn khổ hợp tác giáo dục, lần đầu tiên các học viên cao học năm thứ hai của Trường Đại học Sư phạm Quốc gia Herzen sang Việt Nam thực tập sư phạm, trực tiếp giảng dạy tiếng Nga cho học sinh tại Điện Biên. Chương trình thực tập kéo dài khoảng một tháng rưỡi, hướng tới mục tiêu nâng cao hứng thú học tập và giúp học sinh coi tiếng Nga là công cụ giao tiếp quốc tế.
Đại diện Trung tâm Hợp tác quốc tế của trường cho biết: “Dự kiến sinh viên Trường Đại học Sư phạm Quốc gia Herzen sẽ tiếp tục thực tập tại các cơ sở giáo dục phổ thông ở Việt Nam. Điều này sẽ góp phần nâng cao sự quan tâm đến việc học tiếng Nga và thu hút thí sinh Việt Nam vào các trường đại học Nga”.
Gắn dạy học với giao lưu văn hóa và hợp tác giáo dục
Không chỉ tập trung vào hoạt động giảng dạy, Trường Phổ thông Dân tộc nội trú THPT tỉnh Điện Biên còn tổ chức các chương trình giao lưu văn hóa Việt – Nga nhằm giúp học sinh nâng cao hiểu biết liên văn hóa. Thông qua các hoạt động này, học sinh được tìm hiểu về văn hóa, ẩm thực và nghệ thuật truyền thống của Nga, đồng thời giới thiệu bản sắc văn hóa các dân tộc Việt Nam tới bạn bè quốc tế.

Nhà trường cũng tổ chức nhiều hoạt động trải nghiệm như sinh hoạt cùng Đoàn Thanh niên và dâng hương tại Nhà tưởng niệm Chủ tịch Hồ Chí Minh. Những chương trình này góp phần làm phong phú đời sống tinh thần của học sinh, đồng thời giúp các em rèn luyện kỹ năng giao tiếp, sự tự tin và từng bước hình thành tư duy toàn cầu trong bối cảnh hội nhập.
Hiện nay, tiếng Nga được giảng dạy tại Việt Nam với vai trò ngoại ngữ thứ nhất từ lớp 3 đến lớp 12. Bên cạnh đó, tại Hà Nội và Đà Nẵng, Trường Đại học Sư phạm Quốc gia Herzen phối hợp với các đơn vị liên quan triển khai các Trung tâm giáo dục mở bằng tiếng Nga, tổ chức các khóa học và hoạt động văn hóa dành cho học sinh, sinh viên.
Trong năm qua, các trung tâm này đã triển khai nhiều chương trình đào tạo bổ trợ và sự kiện văn hóa, thu hút hàng trăm người tham gia. Đây được xem là nền tảng góp phần thúc đẩy việc học tiếng Nga và tăng cường giao lưu giáo dục giữa Việt Nam và Liên bang Nga.
Việc đưa tiếng Nga vào giảng dạy tại Trường Phổ thông Dân tộc nội trú THPT tỉnh Điện Biên cùng với các chương trình thực tập sư phạm và giao lưu văn hóa quốc tế thể hiện nỗ lực đa dạng hóa ngoại ngữ trong trường học và nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện. Trong thời gian tới, nhà trường kỳ vọng tiếp tục nhận được sự quan tâm, hỗ trợ của các cấp, các ngành để mở rộng quy mô và nâng cao chất lượng chương trình, qua đó tạo thêm nhiều cơ hội học tập và giao lưu quốc tế cho học sinh dân tộc thiểu số trên địa bàn tỉnh.



